noviembre
14
Datos Técnicos
Marketing. Versión para Latinoamérica, 11a edición (2007)
18MB | 760 págs. | Autores: Philip Kotler y Gary Armstrong | Editorial Pearson Educación | Impreso en México | ISBN 13: 978-970-26-0770-0 / ISBN 10: 970-26-0770-1 | Decimoprimera edición año 2007 | RAR5 | Contraseña: jamespoetrodriguez
Descripción
Con esta obra, la meta siempre ha sido ofrecer el texto más actual, aplicado, interesante y lleno de recursos para cursos introductorios de marketing. El libro continúa siendo el texto de introducción al marketing más utilizado en el mundo; sobresale de los demás textos afines.

Este libro incluye los conceptos y las prácticas más recientes para que siga siendo fresco y actual. También incluye cientos de páginas nuevas de retroalimentación enviadas por instructores y estudiantes del área, de tal forma que responda a las necesidades actuales.

Los autores Philip Kotler y Gary Armstrong ofrecen una combinación de talentos singularmente adecuada para escribir sobre este tema. El profesor Kotler es una de las principales autoridades de marketing en todo el mundo. El profesor Armstrong es un especialista en negocios ampliamente galardonado. Juntos logran que el complejo mundo del marketing sea práctico, accesible y divertido.

Continuar Leyendo

noviembre
8
Datos Técnicos
Literatura 1 y 2. Competencia + aprendizaje + vida (2011)
En español | 2 PDF | 234+260 págs. | ISBN 13: 9786073202947 / 9786073204026 | Editorial: Pearson Educación | Libros educativos | Serie: Humanidades | Autoras: Adriana de Teresa Ochoa y Eleonora Achugar Díaz | Lanzamiento: 1 de enero de 2011 | Rar | Contraseña: jamespoetrodriguez
Descripción
Literatura 1 y 2 (Competencia + Aprendizaje + Vida) ofrece una metodología de trabajo que permite que los estudiantes de bachillerato desarrollen integralmente la competencia comunicativa, así como las competencias genéricas y disciplinares propuestas por la Reforma Integral de la Educación Media Superior.

Cada uno de los seis bloques de aprendizaje de este libro está diseñado a partir de un proyecto de trabajo que se plantea como un reto o desafío por resolver. 

La secuencia de actividades está organizada de la siguiente manera:

  • Planteamiento de un proyecto.
  • Exploración de conocimientos previos.
  • Información sobre los saberes requeridos por el programa.
  • Actividades individuales de lectura de textos modelo.
  • Actividades en equipo que contribuyen al desarrollo de habilidades de comprensión y producción de textos.
  • Apartados relacionados con el avance y la culminación del proyecto.
  • Actividades de cierre de bloque.
  • Evaluación de los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores desarrollados.

Continuar Leyendo

septiembre
5
Datos Técnicos
La Enciclopedia Marvel (2007)
343Mb | CBR (Usar Gonvisor) | En español | A colores | 354 págs. | Editorial Pearson Educación / Dorling Kinderslan | Marvel | ISBN 9788420553627 | Rar | Contraseña: jamespoetrodriguez
Descripción
¡La guía definitiva de los personajes del universo Marvel!

Se trata de un libro donde se recopila toda la información referente a los personajes de cómic de Marvel desde los primeros, en la década de 1960, hasta los más recientes. La obra se organiza por orden alfabético, agrupando los personajes según su nombre y los años en los que se publicaron los cómics. Lo que facilita la lectura y el uso. Cada uno de los personajes está muy bien referenciado, con sus características y, en caso de que sea necesario, relacionado con otros personajes. En esta obra, los amantes y aficionados del cómic encontrarán todos los datos, información, anécdotas, etc. de lo que es el Universo Marvel.

Continuar Leyendo

junio
29
Datos Técnicos
Hugh Young y Roger Freedman: Física Universitaria Volumen 1 y 2 (12 Ed. 2009)
67 Mb | 2 PDF | A colores | ISBN: 978-607-442-288-7 / 9780321501219 | Área: Ciencias | 760+900 Páginas | Pearson Educación | Impreso en México | Decimosegunda edición año 2009 | En español | Versión Digital Original | Rar | Contraseña: jamespoetrodriguez
Descripción
Este libro es el producto de más de medio siglo de liderazgo e innovación en la enseñanza de la física. Cuando en 1949 se publicó la primera edición de Física universitaria, de Francis W. Sears y Mark W. Zemansky, su énfasis en los principios fundamentales de la física y la forma de aplicarlos fue un aspecto revolucionario entre los libros de la disciplina cuya base era el cálculo.
El éxito del libro entre generaciones de (varios millones) de estudiantes y profesores de todo el mundo da testimonio del mérito de este enfoque, y de las muchas innovaciones posteriores.

Al preparar esta nueva decimosegunda edición, hemos mejorado y desarrollado aún más Física universitaria asimilando las mejores ideas de la investigación educativa con respecto a la enseñanza basada en la resolución de problemas, la pedagogía visual y conceptual; este libro es el primero que presenta problemas mejorados en forma sistemática, y en utilizar el sistema de tareas y enseñanza en línea más garantizado y usado del mundo.

Continuar Leyendo