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Datos Técnicos
Algebra II, Armando Rojo
PDF | Spanish | 7.03 MB | 402 Páginas | Armando Rojo | VOL II | 13a Edición | ISBN: 9500252058 | Editorial: El Ateneo | Publication date: 1995
Descripción
Este libro responde a los contenidos de la asignatura ÁLGEBRA LINEAL, que figura en los planes de estudios del ciclo básico de Matemática de las facultades e institutos de profesorado. Se supone adquirido el conocimiento de los temas relativos al álgebra de conjuntos, relaciones, y funciones, y de las estructuras de grupo, anillo y cuerpo. Esencialmente se desarrolla aquí la estructura de espacio vectorial y se estudian los modelos particulares indispensables en la formación actual de profesionales y en las aplicaciones a disciplinas de uso cotidiano, entre las que citamos, por ejemplo, la Estadística y la Investigación operativa.

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Datos Técnicos
Algebra I, Armando Rojo
PDF | Spanish | 15.15 MB | 489 Páginas | Armando O. Rojo | VOL I | 18a Edición | ISBN: 950025204X | Editorial: El Ateneo | Publication date: 01/07/1996
Descripción
La enseñanza de los contenidos fundamentales del álgebra actual y el uso de su peculiar terminología son una realidad en todos los cursos básicos a nivel universitario y profesor. Creo que hay dos razones principales Que dan crédito a esa determinación: una asociada al progreso de las ciencias, a la unidad conceptual y, en última instancia, 11 mundo de la inteligencia; la otra vinculado estrechamente a sus aplicaciones en casi todas las disciplinas de interés práctico y de vigencia cotidiana.
No escapan a estas consideraciones las dificultades que se presentan inicialmente lo que es, de alguna manera, nuevo. Precisamente esa constancia me ha movido a redactar este texto elemental de álgebra, en el que he procurado desarrollar sus contenidos con una metodología que estimo apropiada. Se han intercalado ejemplos que, además de ilustrar fa teoría, hacen posible la adquisición de métodos adecuados de trabajo. Un detalle que juzgo de interés para los lectores es la respuesta que se da a los problemas propuestos, o al menos la sugerencia de pautas para las demostraciones que figuran en los trabajos prácticos.

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